En 5º hemos empezado a practicar este deporte. Es un deporte conocido por todos aunque seguro que en esta Unidad Didáctica aprendemos mucho más.
Aquí tenéis unos vídeos espectaculares de este deporte y más abajo información teórica para conocerlo mejor.
HISTORIA
REGLAS/NORMAS
jueves, 28 de enero de 2016
sábado, 23 de enero de 2016
JUGANDO A DISFRAZARNOS EN 2º
Dentro de la Unidad Didáctica que lleva por nombre "Se abre el telón" hemos realizado multitud de juegos y actividades relacionados con la Expresión Corporal.
Expresiones con la cara, juegos de adivinar ¿Qué soy? o ¿Donde estoy? sin hablar, juegos de imitación, de representación de pequeños cuentos y escenas, juegos con música... y en la sesión del martes pasado estuvimos jugando a disfrazarnos. Aquí tenéis el resultado:
Expresiones con la cara, juegos de adivinar ¿Qué soy? o ¿Donde estoy? sin hablar, juegos de imitación, de representación de pequeños cuentos y escenas, juegos con música... y en la sesión del martes pasado estuvimos jugando a disfrazarnos. Aquí tenéis el resultado:
jueves, 21 de enero de 2016
HOCKEY EN 6º
Hoy hemos comenzado con las sesiones de Hockey para 6º. En el cole vamos a practicar hockey tomando reglas muy básicas de este deporte. De todas formas me gustaría que conozcáis las tres modalidades de hockey existentes, que son las siguientes:
Básicamente, las tres modalidades tienen en común que se juegan con un stick (aunque en cada una de las tres disciplinas es distinto) y que el objetivo es marcar gol en la portería contraria.
HOCKEY SOBRE PATINES
Como su nombre indica, para la práctica de este hockey los jugadores van desplazándose sobre patines. Se disputa entre dos equipos de 5 jugadores (cuatro jugadores de campo más el portero) y la pista es cerrada, por lo que la pelota no sale del campo en ningún momento. Tiene la peculiaridad que la portería se encuentra dentro del terreno de juego, por lo que la parte posterior de la portería también pertenece al campo.
En la actualidad la selección española de hockey sobre patines es considerada la mejor selección del mundo, puesto que ha ganado 16 campeonatos del mundo, y otros 16 campeonatos de Europa.
HOCKEY SOBRE HIELO
Igualmente, el nombre de este deporte nos da información acerca de su desarrollo, pues se juega en una superficie de hielo y los jugadores se desplazan con unos patines con cuchillas para el hielo.
A diferencia del hockey sobre patines, el hockey sobre hielo no se juega con una pelota sino con un disco duro.
En esta disciplina se puede tocar el disco con el pie, menos para meter gol, e incluso se puede tocar con la mano si el disco está en el aire, sin cogerla.
Se juega entre dos equipos de 6 jugadores, 5 de campo más el portero.
También se juega en un terreno de juego cerrado.
HOCKEY SOBRE HIERBA
Se juega sobre hierba natural o artificial (como el fútbol), por lo que los jugadores se desplazan corriendo. El campo es mucho más grande que el de las dos disciplinas anteriores (90 x 55 metros aproximadamente), y juegan 11 jugadores contra 11.
El hockey sobre hierba es un deporte olímpico, a diferencia de las otras dos modalidades que no lo son.
Algo particular de este deporte es el llamado "penalty corner" o corner corto.
Básicamente, las tres modalidades tienen en común que se juegan con un stick (aunque en cada una de las tres disciplinas es distinto) y que el objetivo es marcar gol en la portería contraria.
HOCKEY SOBRE PATINES
Como su nombre indica, para la práctica de este hockey los jugadores van desplazándose sobre patines. Se disputa entre dos equipos de 5 jugadores (cuatro jugadores de campo más el portero) y la pista es cerrada, por lo que la pelota no sale del campo en ningún momento. Tiene la peculiaridad que la portería se encuentra dentro del terreno de juego, por lo que la parte posterior de la portería también pertenece al campo.
En la actualidad la selección española de hockey sobre patines es considerada la mejor selección del mundo, puesto que ha ganado 16 campeonatos del mundo, y otros 16 campeonatos de Europa.
HOCKEY SOBRE HIELO
Igualmente, el nombre de este deporte nos da información acerca de su desarrollo, pues se juega en una superficie de hielo y los jugadores se desplazan con unos patines con cuchillas para el hielo.
A diferencia del hockey sobre patines, el hockey sobre hielo no se juega con una pelota sino con un disco duro.
En esta disciplina se puede tocar el disco con el pie, menos para meter gol, e incluso se puede tocar con la mano si el disco está en el aire, sin cogerla.
Se juega entre dos equipos de 6 jugadores, 5 de campo más el portero.
También se juega en un terreno de juego cerrado.
HOCKEY SOBRE HIERBA
Se juega sobre hierba natural o artificial (como el fútbol), por lo que los jugadores se desplazan corriendo. El campo es mucho más grande que el de las dos disciplinas anteriores (90 x 55 metros aproximadamente), y juegan 11 jugadores contra 11.
El hockey sobre hierba es un deporte olímpico, a diferencia de las otras dos modalidades que no lo son.
Algo particular de este deporte es el llamado "penalty corner" o corner corto.
martes, 19 de enero de 2016
EXHIBICIÓN DE TENIS
Este viernes podremos presenciar una gran exhibición de tenis en la pista del cole.
Participarán algunos de los chicos y chicas de 6º, que han estado haciendo tenis durante las últimas sesiones de Educación Física.
Estáis todos invitados.
No os lo podéis perder.
martes, 12 de enero de 2016
EMPEZAMOS TRIMESTRE... Y AÑO
En este segundo trimestre hay algunas novedades en cuanto a las clases de Educación Física se refiere, y la principal es... ¡¡¡que ya tenemos el salón de actos operativo!!!
Ha sido un primer trimestre en el que no hemos podido utilizar el salón de actos, y gracias a que el tiempo ha sido muy (demasiado) bueno no lo hemos echado demasiado en falta. Pero ahora ya tenemos un recurso más, y además muy importante, para las clases de Educación Física.
Por lo demás las clases siguen con la programación prevista:
En 1º y 2º hemos comenzado a trabajar la expresión corporal en la Unidad didáctica "Se abre el telóln", en la que los niños y niñas se lo pasan en grande jugando a ser personajes o animales. Por cierto, en esta Unidad también utilizamos mucho la música y el ritmo.
En 3º y 4º estamos con unas sesiones dirigidas a mejorar las Habilidades Físicas Básicas como los saltos, los giros, la agilidad o el equilibrio. En estas sesiones lo más destacado son los circuitos que formamos en el salón de actos y que nos permiten mejorar todas estas capacidades y disfrutar de la actividad física.
En 5º hemos empezado el año bailando, con la unidad que lleva por nombre "Ritmo". Esta unidad tendrá un colofón especial visitando en gimnasio DOCE en la última sesión de la misma. Allí aprenderemos mucho más acerca del ritmo y podremos poner en práctica lo que hemos aprendido y practicado en las sesiones en el cole.
En 6º vamos con un poquito de retraso en cuanto a la programación y estamos terminando el tenis. Hoy hemos empezado nuestro Roland Garrós particular, y se están viendo verdaderos partidazos entre los chicos y chicas de 6º. Esta unidad terminará con una exhibición un viernes en el recreo.
Gracias por leernos.
Ha sido un primer trimestre en el que no hemos podido utilizar el salón de actos, y gracias a que el tiempo ha sido muy (demasiado) bueno no lo hemos echado demasiado en falta. Pero ahora ya tenemos un recurso más, y además muy importante, para las clases de Educación Física.
Por lo demás las clases siguen con la programación prevista:
En 1º y 2º hemos comenzado a trabajar la expresión corporal en la Unidad didáctica "Se abre el telóln", en la que los niños y niñas se lo pasan en grande jugando a ser personajes o animales. Por cierto, en esta Unidad también utilizamos mucho la música y el ritmo.
En 3º y 4º estamos con unas sesiones dirigidas a mejorar las Habilidades Físicas Básicas como los saltos, los giros, la agilidad o el equilibrio. En estas sesiones lo más destacado son los circuitos que formamos en el salón de actos y que nos permiten mejorar todas estas capacidades y disfrutar de la actividad física.
En 5º hemos empezado el año bailando, con la unidad que lleva por nombre "Ritmo". Esta unidad tendrá un colofón especial visitando en gimnasio DOCE en la última sesión de la misma. Allí aprenderemos mucho más acerca del ritmo y podremos poner en práctica lo que hemos aprendido y practicado en las sesiones en el cole.
En 6º vamos con un poquito de retraso en cuanto a la programación y estamos terminando el tenis. Hoy hemos empezado nuestro Roland Garrós particular, y se están viendo verdaderos partidazos entre los chicos y chicas de 6º. Esta unidad terminará con una exhibición un viernes en el recreo.
Gracias por leernos.
viernes, 8 de enero de 2016
ENCUESTA: ¿DE QUÉ CURSO ERES?
Como podéis ver en los resultados de la encuesta, los alumnos más asiduos al blog son los alumnos de 6º. Así pues serán los protagonistas de un vídeo especial que publicaremos próximamente en este blog.
Gracias por visitarnos y ... ¡¡¡ENHORABUENA!!!
miércoles, 16 de diciembre de 2015
REGALA DEPORTE

Leyendo el título de esta entrada parece que esté haciendo publicidad de alguna tienda de deporte, ¿verdad? Pero no es mi intención.

Con esta entrada simplemente quiero recomendaros algunos regalos para niños y no tan niños.
Todos sabemos que los productos más solicitados por nuestros hij@s son consolas, tablets y artículos electrónicos, que no son precisamente los más adecuados para ellos.
Hay una larga lista de posibilidades en cuanto a regalos deportivos se refiere. Por ejemplo podemos pedir a los reyes magos patines, monopatines, bicicletas, raquetas, pelotas, combas, zapatillas, patinetes, dianas con dardos, ...
Además, todos estos regalos tienen muchas ventajas sobre los juegos electrónicos. Por
ejemplo, son regalos que permiten a los niños jugar con otros niños, les
permiten moverse y desarrollar sus capacidades físicas e intelectuales, les
permiten adquirir habilidades sociales, jugar al aire libre, y
seguramente serán también más baratos.
También hay otras muchas posibilidades como libros, construcciones, puzzles, ... y un largo etcétera.
Espero que al leer esta entrada os hayan venido a la cabeza muchos buenos regalos para estas navidades.
¡¡¡FELIZ NAVIDAD a todos los lectores de este blog!!!
viernes, 11 de diciembre de 2015
GOAL BALL
Esta semana hemos estado practicando goal ball con los chicos y chicas de 2º y 4º de primaria.
Aquí tenéis un vídeo cortito para que veais como juegan los que más saben de esto.
Aquí tenéis un vídeo cortito para que veais como juegan los que más saben de esto.
martes, 1 de diciembre de 2015
ENGULLESUEÑOS
Como todos sabéis, en el CEIP PRÍNCIPE DON JUAN MANUEL celebramos el día 3 de diciembre, día de las personas con discapacidad, realizando diferentes actividades en las que los alumnos/as del centro pueden aprender y ponerse en el lugar de personas con diferentes capacidades.
Este año, por ejemplo, estamos haciendo durante esta semana talleres de lenguaje de signos, talleres de lenguaje Braille, charlas sobre accesibilidad para personas con movilidad reducida, actividades deportivas como goal-ball, visitas a centros de educación especial, ... y otras muchas.
Pero este año me gustaría destacar una actividad por encima de el resto. Se trata de la realización de un cortometraje llamado "ENGULLESUEÑOS", realizado por alumnos de APADIS y alumnos de 6º del CEIP PRÍNCIPE DON JUAN MANUEL.
Este corto trata de un niño que cambia de ciudad, y a partir de ahí comienza a tener horribles pesadillas. Tiene miedo. Y entonces...
Pues ya no os cuento más, el que quiera puede ir a verlo.
Aquí os dejo el cartel anunciador del esperado estreno de este cortometraje.
lunes, 23 de noviembre de 2015
IRONMAN PADRE E HIJO
Los resultados de la última encuesta han sido muy ajustados, pero el vídeo "IRONMAN PADRE E HIJO" ha sido el que más votos ha obtenido de los usuarios de este blog.
Aunque podéis verlo a través del enlace en la sección "Vídeos de meses anteriores", aquí os lo dejo para que lo podáis disfrutar y mostrar a quien queráis.
Gracias por participar en la encuesta.
Aunque podéis verlo a través del enlace en la sección "Vídeos de meses anteriores", aquí os lo dejo para que lo podáis disfrutar y mostrar a quien queráis.
Gracias por participar en la encuesta.
domingo, 15 de noviembre de 2015
lunes, 9 de noviembre de 2015
jueves, 5 de noviembre de 2015
¿QUÉ ESTAMOS HACIENDO ESTAS SEMANAS EN EF?
Muchas veces, los papás y mamás nos interesamos por lo que están trabajando nuestros hijos en las asignaturas "importantes" olvidándonos del resto. Pues bien, yo quiero acabar con esto y os quiero informar de lo que vamos haciendo en las clases de Educación Física mediante este blog.
Anteriormente ya publiqué las TEMPORALIZACIONES de Educación Física por si queréis saber lo que vamos a hacer en mi asignatura durante este curso escolar. Si quieres saberlo sólo tienes que bajar en este blog hasta la entrada con ese nombre, publicada el 22 de septiembre.
De todas formas, y no me cansaré de decirlo, nuestro objetivos principales son dos: por un lado con la educación física intentamos mejorar las relaciones entre los chicos y chicas, pues esta asignatura reúne las condiciones idóneas para ello (normalmente estamos en espacios abiertos, el juego es la principal herramienta, hacemos actividades grupales, con compañeros de otras clases y a veces de otros cursos, trabajamos los valores, ...). Y por otro lado nos planteamos ofrecer una serie de actividades motivadoras e integradoras para que asocien, desde pequeños, la educación física con bienestar, salud, diversión, ocio, ...
Sin olvidarnos de esos objetivos principales, os comento lo que estamos haciendo estas semanas:
En 1º y 2º estamos "Viajando por el espacio y el tiempo" con actividades que nos permiten conocer mejor el terrenos por el que nos movemos, el espacio. Y también actividades relacionadas con el tiempo y con la velocidad (tiempo corto, largo, velocidad lenta o rápida), así como algo de ritmo.

En 3º y 4º estamos "Mejorando nuestras habilidades" y más concretamente los lanzamientos, recepciones y golpeos. De todos es sabido que estas habilidades son idispensables para la práctica deportiva, y que si los chicos y chicas deciden practicar cualquier deporte fuera del colegio, sin duda tener una buena base a este respecto les va a ayudar sea cual sea ese deporte.

En 5º y 6º nos adentramos ya en los deportes. Concretamente en 5º estamos practicando y aprendiendo algo de béisbol, deporte poco conocido en España pero que a ellos les encanta. Aprendemos algunas habilidades técnicas propias de este deporte como los golpeos con el bate, los lanzamientos y las carreras, así como algunas nociones teóricas como pitcher, base, carrera, ...

Los mayores de 6º estamos practicando voleibol. Deporte muy técnico que precisamente lo planteamos en 6º para que la base de recursos técnicos y físicos de los alumnos sea la más amplia posible. De todas formas he de decir que este curso los chicos y chicas de 6º están muy motivados con este deporte y están aprendiendo muchísimo. Si queréis ver algunos puntos espectaculares de este deporte sólo tenéis que mirar la entrada que está justo debajo de esta.

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